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sexta-feira, 19 de outubro de 2012

O projeto LUGARES DE APRENDER: A ESCOLA SAI DA ESCOLA


Alunos da EE “Prof.ª Takako Suzuki” estiveram presente na exposição Itinerante de Ciências com experimentos pertencentes ao Espaço Ciências de Pernambuco”. Alunos e professores visitaram os experimentos e puderam perceber como a Física é importante nas pequenas ações do cotidiano

O Laboratório foi instalado nas dependências da UNESP, campus Rosana. A iniciativa é uma parceria do Governo Estadual representado pela Diretoria de Ensino de Mirante do Paranapanema, Prefeitura Municipal de Rosana, CNPQ e UNESP.

O evento foi brilhante devido à participação, o engajamento e a vontade de aprender de todos. Esperamos ter mais eventos dessa magnitude em nossa região, para que nossas crianças e jovens tenham a oportunidade de obter o conhecimento necessário que só uma Educação de qualidade pode ofertar.





























































O Projeto consiste-se de uma exposição de experimentos científicos cujos objetivos são: 

Promover maior intercâmbio e troca de experiências entre as instituições;

Despertar no aluno o interesse pelas Ciências através de experimentos de 
fenômenos físicos, químicos e biológicos;

Ampliar os conhecimentos científicos dos alunos através de vivências dos conceitos relacionados ao funcionamento dos princípios físicos e químicos; 

Promover a curiosidade e motivar a interatividade dos alunos visitantes com os experimentos;

Ampliar e construir habilidades de pesquisa na Área de Ciências, com treinamento dos monitores (alunos do Ensino Médio de Rosana e de Primavera e graduandos da UNESP);

Motivar os alunos monitores na interação com os experimentos e responder questões levantadas pelos visitantes; 

Possibilitar conexões com outras áreas do conhecimento.

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

Gincana 100 anos de Luiz Gonzaga

Objetivos:
* Resgatar a vida, valores dos ícones das épocas passadas de forma diferente;
*Construir informações e aplicas esses conhecimentos em produções artísticas abrangendo as 4 linguagens da Arte : Artes Visuais, Música, Teatro e Dança;
*Dominar a leitura e a escrita dessa cultura nordestina que deu abertura a outros ritmos brasileiros;
*Vivenciar a poética nordestina durante o fazer artístico, inventando o seu modo de fazer;
*Apresentar a idéia da intervenção na linguagem das artes na escola por meio de projetos colaborativos visando a mediação cultural.




























Prô Rô

quarta-feira, 28 de março de 2012

AULA DE ARTE

Situação de aprendizagem - Fita de Moebius
2°A/2°B e 3°A ENSINO MÉDIO








Assunto: Escultura - peça tridimensional

quinta-feira, 24 de novembro de 2011

E.E. PROFª TAKAKO SUZUKI realiza a “II GINCANA LITERÁRIA”



















Pelo segundo ano consecutivo a Escola Estadual “Profª Takako Suzuki” promoveu a Gincana Literária, uma competição entre as salas do Ensino Médio que visa o fechamento do Projeto de Leitura desenvolvido durante o Ano Letivo, avaliando assim o conhecimento absorvido pelos alunos por meio da leitura dos clássicos literários. O Projeto tem por objetivo apresentar formaconteceu nos dias 10 e 11 de novembro de 2011 às 19h e contou com um regulamento de participação e composição das equipes que já trabalham a todo vapor. Ao todo foram 10 tarefas sendo cada uma com seu peso que foram avaliadas por uma comissão julgadora composta por professores e personalidades especialmente convidados.Para a equipe vencedora será ofertada uma viagem recreativa ao Parque de diversões Hopi Hari, premiação esta conquistada com o apoio da Prefeitura Municipal e do Ponto de Cutura “Teia Cultural de Narandiba” que têm parceria efetiva com a escola em todos os projetos desenvolvidos.Os alunos e a equipe escolar como um todo: convidaram toda a comunidade para prestigiar o evento cultura. A equipe “Literários Colorados” foi a grande vencedora. No entanto a parIntegrante das comemorações do aniversário da patronesse da Escola a profª Takako Suzuki.ticipação dos mais de trezentos alunos e centenas de familiares na E.E. Profª Takako Suzuki foi uma vitória para todos. Gincana Literária também é parte
 Integrante das comemorações do aniversário da patronesse da Escola a profª Takako Suzuki.

terça-feira, 22 de novembro de 2011

Jovens, cultura e consumo - Sociologia: Profª Edna

Nesta Situação de Aprendizagem, vamos procurar compreender de que maneira o jovem se insere na cultura de consumo, tanto como consumidor ,quanto como produtor de cultura e identidades, a partir daquilo que consome.(Sociologia,caderno do aluno vol.2, pg:28-33).

Como os diferentes grupos de jovens buscam se diferenciar entre si? Qual é a lógica que explica a formação de movimentos, tipos, estilos e tendências tão diversas entre os jovens?

“O jovem precisa ser “preparado” para se tornar um cidadão, segundo determinados padrões considerados adequados, dependendo da sociedade na qual esta inserido.Com o surgimento da cultura e da comunicação de massa, após a segunda Guerra Mundial, ocorreu uma transformação na maioria das sociedades.A Cultura de Massa, ou seja, conjunto de manifestações culturais que não esta ligado a nenhum grupo social específico, pois é transmitido de maneira industrializada para um público formado por diferentes camadas socioeconômicos ,por intermédio dos meios de comunicação de massa. É um dos instrumento por detrás da marcação dos diferentes grupos de jovens que buscam seguir tendências por meio da música o seu estilo próprio de ser”.